第19章 背把秦琴离开家（1 / 1）

每当听到父母那些年的事，艾华就有种強烈的自豪感，觉得生在这样的家庭，多么荣耀。 而此时，他脑里又变换了镜头。 某年初春的一个晚上，寂静无声。昏暗的油灯下，父亲跟母亲说： “咱那老三快十九了，一直在家也不是长话。昨天公社通知说，不符合留城政策的全部下放，给咱家老三也报个名吧？”

母亲说：“中，他在家成天钻书本，我一见就生气。应该响应号召让他去农村。”

第二天，他们把艾华叫到身边说：“给你报名下放，到农村去好么？”

艾华说：“下放也行，不知道这一批下到哪里呢”？

父亲说：“不知道，看通知吧。”

艾华想，艾成哥的“三八西”林场，几百号年青人在一起，红火热闹，自己若下放到那里该有多好。

一个星期后，父亲告诉艾华，接到了公社电话，说是县里安排的，让你到古渡岸公社报到。

艾华问：“为啥去那儿呢？不能去‘三八西’吗？”

父亲说：“公社下山下乡工作办公室的干部说，‘知青下放是这样安排的：中央和直辖市的知青由国家统一安排地点，一般是离家较远的地方；省辖市的安排在本市以外本省以内；地区级城市安排在本区内；县城的一般就下在本县。今年咱公社够条件的孩子不集中安置，全部去农村插队，你儿子就到松树沟吧’。”

艾华问：“听说您过去的同事胡老师的儿子下放到咱们雾集屯队了呢。”

父亲想了想，说：“我忘了，公社的同志提过，也可自己选择下放点，只要当地能接收就行。那胡老师在咱雾集屯有亲戚，所以他的孩子就插队到这儿了。”

艾华觉得，自己既然不能去热闹的“三八西”，但也不想下在自己的老家雾集屯，还是离家远一点好，至少新鲜些。

4月20号，艾华带着母亲准备好的被褥和简单用品，正准备出门，忽然想起什么，走进卧室，从墙上取下那把小秦琴（一种有两根弦丝的乐器），背在身上，乘火车赶到古渡岸。

进了公社大门，只见有辆人力架子车停在院子里。一个青年农民坐在车板上，正抽烟。

负责知青工作的干部对申艾华说：“我们把你安排到松树沟插队，他们已派人来接你了。” 然后，他走出办公室，把艾华领到青年那儿，说：“这就是到你们队去的知青，叫申艾华，你带他走吧！”

农民热情地将艾华携带的物品放到车上，用绳索捆牢，艾华背着那把秦琴。

沿着一条沙土大路，他们向西而去。

艾华对这位青年的第一印象是，他有着一双圆且明亮的眼睛。

农民很健谈，一路上，与艾华不停地聊东聊西。

“我叫孙有青，队里的人都称我‘圆眼’。哈哈！圆眼就圆眼，比小眼强。后来有人叫我‘有情’，谁没情呢？管人家怎么叫，也不少我一根毫毛。是吧？”

“圆眼”总是乐呵呵的，想到哪就说哪。

他告诉艾华，其它10来位知青已经全部到队了。什么周红霞、刘大树、石家俊、江留东等等，更多知青姓名“圆眼”说他也不知道。

他还在不停地说这说那的。但一路上，艾华最关心的是松树沟那个生产小队环境是什么样子。便问“圆眼” “你们那个地方美么？”

“圆眼”反问：“你说的美是什么样的？”

艾华说：“我想你们队有迷人的水，秀丽山。”

“圆眼”心想，这个知青还真有意思，便嘻嘻哈哈地笑着继续反问：

“那具体说说，你想象中的我们生产队应该是什么样子的？”

艾华想了想，他这话问的对，总得具体些嘛，但脑里都是些梦般的模糊图景，难以表达出来，只好用古人现成的话了。便说： “我想嘛，你那个生产队，最好是‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐’。”

他一古脑地将陶渊明的《桃花源记》中那几句诵背出来。

“圆眼”听了这不明不白的话，半晌不吭气了。心想，早听说这知青是教师的儿子，今天还带着把什么乐器来，说话文皱皱的，以后怎么在队里干活？看来接受贫下中农的再教育真有必要。”

话不投机半句多。