762、最牛逼的欺骗,是把自己人也骗了(1 / 3)
兵熊熊一个,将熊熊一窝。
白浩南真是在这个上面下够了本钱。
平庸的教练执教才华横溢的队伍,也能把一堆好手变成狗屎。
韩国足球现目前肯定比中国足球强,这种强也是建立在完备的青训系统之上,只不过轮到和国际足联无关的世运会上,他们的职业运动员不可能出现在这里,甚至连职业青训体系里面的主力都不可能,更不用说韩国足球真正目前全面超越中国的那部分最强海外军团了。
所以能参加这种级别比赛的韩国球员哪怕混了几个非大学生球员,还是能跟白浩南的队伍打个势均力敌。
胜负手恐怕就在教练。
下半场白浩南让球员们加强主动出击,只是个诱饵,故意做出点变化,看韩国球队教练反应。
果然这几分钟韩国球员有意识的在后撤防备反击。
这就是被上半场那两次反击吓到的后果。
懂球的都知道那两次反击就是偶然中的必然。
只要教练没有继续强调疯狂压上,球员不由自主的都会后撤,现在的局面更显然是教练中场休息……
白浩南大(fu)胆(hei)的揣测,对方教练中场休息多半用来骂人了!
骂出纰漏的球员,骂进攻球员没能抓住机会。
却根本没能针对中国大学生的防守阵型,拿出什么有效的解决办法!
这样才会在下半场开始时候出现后防球员不由自主后撤,但后腰却没跟上,前锋前卫依旧无头苍蝇般在遭遇拦截。
球员没有统一的反应。
这就叫阅读比赛。
通过对方球员的反应、变化,阅读出背后调整状况。
缅北的时候,白浩南几乎每天睁开眼第一件事就是和邱泽东、李海舟玩这个,那可是不阅读不推测,就要丢命的!
现在明明凯子等人露出些破绽,对方依旧没能抓住,反而顺势后撤,步调不一致的后撤,这只可能是球员们自己的分别感受,教练没有安排到。
十分钟不到,白浩南就回头叫栗征和华成去热身,那名国青前锋和两位边翼卫眼巴巴的看着他,白浩南用眼神阻止了他们起身,外籍助教连忙起身拿着战术表开始给栗征比划。
特么队内可能才知道,栗征连2个英语字母都认不全!
连周波都看不出来这是在做样子,还猜测呢:“3号,我认得这个小孩儿,盘带和传切都很有功底,他的视野如果再开阔些,对抗能力再强些,完全能够再上一个层面,老白要用他加强进攻了,要出成绩了!”
连他都这么看,对方教练还有注意不到的?
惊疑不定的叫喊自己球员,看手势都是在要求加强防守,可哪里能完全传递讯息,于是更是叫过来两名替补球员叮嘱分析比划。
可哪怕是两三个中前场球员收手后撤,都让刚刚有点连滚带爬的老董顿时局面缓解!
用场边球员吓唬下对方,都能化解场上形势?
周波忍不住哈哈哈,评球大神们更是惊喜夸赞!
这些细节,没有内行解释,哪里看得出来?
其实中场休息,白浩南叮嘱的核心思路,可以说大家都没想到!
甚至连周波都不知道,世运会的比赛,不知道是不是为了标榜和国际足联比赛有区别,不知道谁要求,在淘汰赛阶段是取消了加时赛的,也即是说九十分钟比赛完成以后,双方直接罚点球决胜负!
韩国队在四分之一决赛就是用点球PK掉了从身体上全面压制他们的瑞典队!
白浩南竟然要求全队磨蹭折腾到点球:“相信我,凭我玩儿记忆力的特点,他们所有球员点球射门方式和守门员扑球的特点都在我脑海里,到了点球决赛前我给你们分析!这种不能吹黑哨吧,能进就进!”
所以到了下半场:“哨子一定会更加偏向韩国队,我们要想尽办法把对方推回去,尽量减少他们进禁区骗点球的可能性,尽量减少在我们半场的活动,吓都要把他们吓回去!”
面对已经被吹掉两次改变比分机会的现实,白浩南没埋怨没放弃,而是找了个匪夷所思的突破口去努力,球员们当时竟然哄堂大笑了,颇有种跟着白浩南恶作剧的感觉。
半场回来时候还有点郁闷之情,看不到希望的情绪一扫而空。
所以稍微以攻代守的局面变化,也是为了守住成果!
所有球员都是抱着这个信念开始下半场的,他们无比相信老白会帮他们抓住点球决胜的机会。
这就叫战略!
白浩南在指挥球队的时候,既有能够让麾下看到胜利希望的战略路线,又有明确到每个人的战术细节。
这样的队伍,是不是就能弥补那么点并不太明显的差距呢?
更何况白浩南的队伍,他这种气质下的队伍,哪里还有膝盖发软的什么恐韩症?
下半场开始几分钟,真的发现对方开始减缓进攻,略微松动后撤,大家除了对头儿的敬仰再加
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