第248章 :文怡芳进来(3 / 4)
也不会舒坦。只是楼却结实可用,这时也不会将教育上的钱用来改善住宿条件。
两人也不等,走进教育局办公楼里,秦时明也少有到这边,之前他也不是负责教育这一块。但教育局办公区的大致状况还是了解。来到目的,就是要找教育局长听听他对县城中小学情况的看法,他们比较多接触到第一线,对实际情况了解得更细致些,今后讨论也就更有说服力。
学校已经开学有一个月了,开学最初的忙碌已过,抓教育工作也可静下来考虑将来的布局。对杨冲锋说来,这次来教育局是很突兀,也是给成作东和县委那边的动作逼着。
局长的办公室在四楼,秦时明在前带路,走到三楼时,见有两个人从办公室里疾步往楼下走,也没有注意到他们。三楼主要是副局长的办公室,另外就是县教研室办公区。那两个人是副局长,虽不认识但从他们的样子呢个判断的出来,看他们疾步下楼,是不是接到向卫东副县长的电话?
县长要到教育局来,局长应该到楼下大门外迎接才符合一般状况。秦时明虽知道那两人的身份,见杨冲锋都没有动静,也不做声。这些人在县有线电视台上,也会偶尔见到过杨冲锋,但画面上的人和实际的人多少有些区别,谁又会想到县长会悄无声息地进到教育局里?
到四楼,秦时明知道局长室在走廊那端,其他书友正在看:。四楼的办公室除了局长室外,还有书记室、政工股和教育督导室。四楼也是外来人员比较多的楼层,全县的教职员工和下面的领导有事都会找政工股。
两人走到四楼同样不太显眼,走廊上偶尔有人擦肩而过,都不注意两人。将要走到局长办公室前,听到办公室里有人说话声,语气不怎么善。杨冲锋听了不由得将步子停下来,原本到教育局来,也不指望一下子就见到局长,现在局长在办公室里,而恰巧又在处理什么事,这时走进去也有些冒失。
下属有自己工作的方法,也有自己工作的难处,他们怎么样处理工作上的事,杨冲锋是不会干预的。这时自己走进去,教育局局长哪会不在意自己的态度?
“局长,这一次学生家长表示理解,那是因为事情还小,只是骨折。要是从楼上掉下一个学生,您让我如何向学生向家长交待?我这个校长也没有脸见人了。”那个校长说。秦时明听到说话声,轻声对杨冲锋说,“是一中校长。”杨冲锋轻轻点头表示自己知道了。
办公室里又传来,“县里的条件你又不是不知道,就算有心也是无力啊。我看这样吧,我从教育局里挤出几万来,你们也自己筹备一点,把教学楼楼板和楼梯都加固,安全还是最重要的。”
“局长,又这样混着?县里虽说穷,那也只是穷在教育上。工商、税务、水电和财政这些部门哪一年不大修特修?县里就有钱了,说到教育就叫苦叫穷,分明就是没有将教育放在台面上嘛。”
“你看你,又是牢骚话。今天先就这样吧,你们把学生安稳住,县里来电话说领导要来,等下我再去看看那学生。”局长说。
杨冲锋不知道一中的什么学生脚给弄断了,倒是想知道,两人说那些话对他说来几乎没有什么影响。见一中校长要走,也就进门去。里面的局长李启静和一中校长见突然有人进来,先是一愣,却见是个面生的年轻人,就觉得这人这么莽撞。正要问,却又觉得这人很面熟,一时想不起是谁。
一中校长严玉斌曾是秦时明的老师,对秦时明目前的位置引以为荣,平时也会偶尔挂在嘴上。有成功的学生,往往是老师的骄傲,也不一定就指望着搭学生得什么好处。秦时明跟在杨冲锋身后,也进了局长办公室,见严玉斌后先恭顺地说“老师,您在这里呢。”
对教育局局长秦时明虽会给面子,但说到尊重却不一定出自诚心,对自己老师就不同了。不说教过自己是不是费很多精神气,但从自己角度说来,那也得对教师尊敬,才会留下好评。要是对自己老师都不知道尊重,还有什么人值得你尊重?注意到人当然不可交往,更不可重用。秦时明也不会有这样的花花肠子,还是个比较朴质知恩的人。
严玉斌的学生在县里很多,但记住的不多,之前对秦时明也没有太深刻的印象,但他成为县长秘书后,自然就记得了。一个值得骄傲而挂着嘴边的学生,自然容易记得。
“时明啊,今天得空过教育局来?”先教育局局长李启静虽提到县领导要来教育局,严玉斌也不会一下子联想过来,到时李启静见是秦秘书到了,才想到面前这年轻人就是正牌子县长杨冲锋啊。
“老师,这位是县长。”秦时明在这个问题上,还是选择先给老师介绍,再对杨冲锋说“县长,这位就是我县德高望重的教育泰斗县一中校长严玉斌老师。严老师学问为人,都是教育界的表率。”
当着领导的面狠夸自己老师,实际上是一举多得,既体现了自己进入不忘师恩,那是自己的品性修养,又给自己老师抹彩,而这种彩还真是多人愿意听到的,对领导说来也有很不错的,下属这样知恩朴质,领导自然也是一个类别的人,要不怎么会有如此下属?物
↑返回顶部↑